学习英语一直是家长和学生关注的话题，怎么有效地学好英语，让哑巴英语远离我们，英语作为一门语言怎么能真正成为我们日常使用的工具。
掌握一门外语，就等于掌握了一门技能。学习语言的过程：应该是先了解语言框架，后加入文字，语法等知识。
在学习语言框架时候，我们已经学到了简单的基本语法，所以是一个互相互补的过程。
苏州英语培训传统英语的培训以课本，文字为基础，这样反而又强化了我们控制读写部分的大脑，而忽略了听说的锻炼。甚至有些还利用课本和文字教材来培训我们听力和口语。
1.从大脑发育和开发角度看，控制语言听说读写部分不同。
我们搜集到的信息一旦以读写的形式进入大脑，就会使我们对此加深印象。
2.语言应是一种技能的锻炼，是从我们潜意识下发生的行为，所以在我们的脑中创造语言框架式很重要的，而长期的语言学习，让我们把我们的额叶锻炼的越来越发达，从而失去了开口英语的能力，这样的学习模式导致了哑巴英语。
传统英语教学直到理解为止，没有达到技能获得的全部要求，所以只是哑巴英语，时间长了，学到的东西全都忘了。
苏州英语培训强调语言习得的自然路径，即在听、说、读、写四技能中以听说技能的发展带动读写技能的发展。大脑生理功能研究发现，大脑中声音信息处理与文字信息处理位于不同的区域和路径。据此，教学法要求学生首先进行大量的听说练习，形成语言框架在大脑中的动力定型，从而不仅能够脱口而出，也为正确有效的读写技能发展打好框架性和交流概念性基础。
怎么让语言学习成为技能学习呢?
语言是一种技能，而非知识。根据脑认知的研究结果，语言的掌握属程序记忆范畴，而非事件记忆范畴。因此，与传统的英语知识性教育的定性相反，苏州英语培训将英语教育定义为技能性教育或训练，与学校教育中的诸如乐器课、游泳课等技能性课程相同。它遵循语言交流实际顺序，基础交流，语言框架，语法和实际交流主题为一体，螺旋式递渐。
